2019 개정 누리과정은 교육부의 ‘유아교육 혁신방안’ 및 국제 동향을 고려하여
유아·놀이 중심의 교육과정으로 개정 방향을 설정하였습니다.
유아·놀이 중심의 교육과정은 유아가 주도하는 놀이 중심으로의 변화를 의미합니다.
이는 유아가 자유롭고 자발적으로 놀이에 참여하며, 유아가 주도하는 놀이를 존중하고,
유아에게 놀이는 앎을 위한 최선의 방식임을 인정하는 것입니다.
유아는 일상에서 자연스럽게 놀이하며 다양한 것을 경험하며 스스로 배워갑니다.
별별놀이 특징
유아가 스스로 놀이를 이끌어 갈 수 있도록 돕는
놀이 안내지 제공
놀이 주체인 유아가 다양한 놀이를 이끌어 가며 스스로 배우는 경험을 할 수 있도록 돕는
놀이안내지를 교구마다 수준별(1, 2수준)로 풍부하게 제공합니다.
유아의 놀이를 통한 배움을 더 잘 지원할 수 있도록 돕는
교사 지원 자료 제공
다양하게 구성된 별별놀이 교구로 유아들에게 풍부한 놀이 환경을 지원할 뿐 아니라
유아들의 놀이가 더욱 풍성해질 수 있도록 돕는 교사 놀이 지원 자료(놀이 지원의 실제)를 제공합니다.
